PÉNZ7
A 6.c osztály a Pénz Múzeumot választotta programjául a Pénzhét alkalmából.
Az ország egyik legmodernebb múzeuma fogadott minket, ahol közel 200 kijelzőn, 54 installáción és 133 rövid filmen keresztül tekintettünk be a pénz világába.
A Pénz útja címet viselő kiállítás az interaktivitásra és az egyéni tapasztalatszerzés élményére épül, melynek során áttekintést kaptunk a pénz történetéről, működésének gazdasági és kulturális jelentőségéről.
A játékos ismerkedő feladatok mellett láthattuk az ország legnagyobb érem-, banktörténeti- és iratgyűjteményét. Kezünkbe foghattunk egy 250 millió forintot érő aranytömböt, mely nem volt egyszerű “mutatvány, hisz 12.5 kg-ot nyom. Végül a saját tervezésű, arcképes Fabatkánkat is kinyomtattuk. Az egyéni pénzünkkel, ajándék kulcstartóval és sok hasznos élménnyel tértünk haza. Mindenki nagyon élvezte a programot, szívből ajánljuk a többi osztálynak is!
II.Országos KRÉTA IFM Nap 2026
2026.március 25-én 5 felső tagozatos angol nyelvi csoporttal vettünk részt a II.Országos KRÉTA IFM Napon.
A gyerekek online órához csatlakozva ismerték meg, illetve gyakorolták a KRÉTA Idegen Nyelvi Felkészítő moduljának, a Xeropan nevű alkalmazásnak a használatát lépésről-lépésre. A nyelvtanuló alkalmazás minden KRÉTA belépési adatokkal rendelkező diák és szülő számára elérhető, ingyenesen és korlátlanul használható asztali gépen és okostelefonon, és személyre szabott nyelvtanulási lehetőséget kínál minden felhasználója számára.
Nagyon hasznosnak találtuk az online előadás keretében elhangzó információkat.
6.b osztály falmászáson
A 6.b osztály falmászáson volt a Lurdy Házban az ÉLD + program keretén belül . A gyerekek nagyon élvezték az új kihívást ,nagy lelkesedéssel mászták a falat, a pályákat. Fáradtan ugyan de új élménnyel gazdagabban jöttünk haza
Iskolánk diákjainknak a munkái rajzórákon, rajzszakkörön, illetve informatika órákon. Megtekinthetők a BKK-ban 03.16-tól 30-ig.
A “márciusi ifjak” nyomában
Verőfényes tavaszi reggelen indultunk útnak Budapestre, felkeresni az 1848-as márciusi forradalom helyszíneit.
Először a Nemzeti Színház emléktáblájánál jártunk, ezután megnéztük az ELTE épületeit és a Nemzeti Múzeum kertjét. Utána a Petőfi Irodalmi Múzeum udvarára mentünk, ahol Petőfi szobra mellett elhelyeztük nemzeti színű papírszíveinket, majd megnéztük a Pilvax kávézót és éttermet. A Március 15. téren, Petőfi lábainál fogyasztottuk el szendvicsebédünket, végül egy játszótéren zártuk a napot.
Anna, Zoé, Emily és Máté – a Tudós Teknőcök nevében, 4.a
Városi vers-és prózamondó
Idén is szép eredmények születtek a városi vers-és prózamondó versenyen.
A második évfolyam számára megrendezett fordulón Hockstock Máté 2. b osztályos tanuló II. helyezést ért el.
A harmadik évfolyamon a 3.a osztály tanulói részesültek díjazásban:
I. helyezést ért el Gazsi- Percsy Bátor,
II. helyezett lett Szabó Gyula,
III. helyezést ért el Szűcs Beatrisz.
A negyedik évfolyamon a 4. osztály tanulói értek el szép sikereket:
I. helyezett lett Bede Viktória 4.a,
II. helyezést ért el Zábori Bence 4.a,
a III. helyen pedig Nagy-Bischof Noémi 4.b végzett.
Az idegen nyelvi verseny angol nyelvű fordulóján is szépen szerepelt iskolánk alsó tagozata:
I. helyezett: Rapai Boglárka 4.b
II. helyezett: Veizinger Alex Ferenc 4.a
III. helyezett: Pruch Heléna Lili 4.b
Az idegen nyelv szerb nyelvű versenyén a legfiatalabbak is nagyon ügyesek voltak, hisz elhozták az első három helyezést:
Radován Natasa 1.a,
Tóth Boján 1.a,
Radován Teodora Mila (vendégtanuló)
Gratulálunk és további szép sikereket kívánunk!
7.a a Müpa-ban Toldi előadáson
2026. február 27-én a 7.a osztály Budapestre látogatott, hogy a Müpa-ban megtekintse a Toldi című előadást, amelyet két koreográfus, Sághy Alexandra és Tókos Attila rendezett.
„Arany János elbeszélő költeménye a magyar irodalom örök klasszikusa. Szófordulatai szállóigeként élnek napjaink nyelvében, a főhős alakja pedig számos műfajban megelevenedett már: többek között operában, animációs filmben, fizikai táncszínházi előadásban és monodrámában is.”
A Müpa-ban látott előadás rendkívül színvonalas volt, és nagy élményt jelentett az egész osztály számára. A látvány, a zene és a koreográfia egyaránt lenyűgöző volt, az előadás mindenkinek nagyon tetszett.
A Pál-völgyi barlangban jártunk
A Pál-völgyi-barlang hazánk leghosszabb barlangrendszere. A jelenleg ismert kb. 32 km-es hosszból 500 méteres szakasz van kiépítve, mely kb. 1 óra hosszúságú vezetett túra keretében látogatható. Osztályunk ezen a túrán vett részt. A túra során több mint 400 lépcsőfokot és egy 7 méter magas tyúklétrát is megmásztunk.
Szárnyas emlősökkel is találkoztunk, több denevért láttunk. Megcsodáltuk az évmilliók változatlanságába dermedt ősmaradványokat, a hasadékszerű járatokat, a különleges sziklaalakzatokat, a csillogó kalcitkristályokat és a mesebeli cseppköveket. 30 méter mélyen kipróbálhattuk milyen az igazi barlangi sötétség és csend.
Fantasztikus élményekkel telve értünk haza.
MÜPA a színfalak mögött
Iskolánk a MÜPA egyik leghűségesebb látogatója. Évente az osztályok csaknem 35 alkalommal vesznek részt előadásokon. 3 lánynak azonban különleges élményben lehetett része, mert ők ezúttal nem a nézőtérről figyelhették az előadást, hanem színpadra állhattak. A Magyar Nemzeti Táncegyüttes “Kezdődik a farsang” címmel mutatta be produkcióját, amely a farsangi mulatozásba engedett bepillantást. Az előadásban felelevenedtek a több száz éves népszokások, az hogy régen hogyan temették a telet és hívogatták a várva várt tavaszt. Ezen az előadáson léptek fel a Pesovár Ferenc Művészeti Iskola diákjai is, iskolánkból 3 leányka: Nagy Enikő Csepke 7.b, Paulusz Emma Jolánta 7.b, Rüll Szofi Emma 5.b. A gyermekek számára ez egy életre szóló élmény és egyben nagy elismerés is volt, mely visszaigazolja a sok fáradozást és a befektetett munkát. Ők most a színfalak mögé láthattak. Pl. láthatták az öltözőket, a művészbejárót, s azt is, hogy az előadások alatt a fellépésre várakozók monitoron követik a színpadi műsort, s így pontosan tudják, hogy ők majd mikor lépnek be. Gratulálunk nekik, s további sok felejthetetlen pillanatot kívánunk a tánc varázslatában.
