6.a a Csopa-ban 3. alkalom

6.a a Csopa-ban 3. alkalom

Sajnálattal gondoltunk arra, hogy ez az utolsó alkalom, hogy a STEAM program keretében a Csopa-ban voltunk.

Ezen a foglalkozáson a művészetek és a tudomány kapcsolatával foglalkoztunk.

Festettünk sós vízzel fekete lapra, fűszerrel megszínezett vízzel fehér lapra. Kitöltöttünk feladat lapokat. Hajtogattunk papírrepülőt.

A végén mindenki kapott oklevelet, mellyel bizonyítani tudjuk, elvégeztük a foglalkozásokat.

Nagyon jól éreztük magunkat.

 

4. a osztállyal Budapestre

4. a osztállyal Budapestre

Március 12-én a 4. a osztállyal Budapestre, egy egésznapos „ünnepi „kirándulásra mentünk. Bejártuk, és megnéztük az 1848. március 15-i események helyszíneit, illetve azok emléktábláját. Ahogy a márciusi ifjak, mi is az „ifjak kávéházától”, a Pilvaxtól indultunk, majd az egyetemek után, a Landerer nyomda épületének a helyszínét kerestük fel. Innen sétáltunk a Nemzeti Múzeumhoz és a régi képzeletbeli Nemzeti Színházhoz.

Délutáni programunk Budán folytatódott.  A Táncsics Mihály utca 9. szám alatt tiszteletünket tehettük Táncsics Mihály börtönének műemlék épületénél (ahol Kossuth Lajos is raboskodott).

Az újabb múzeumpedagógiai óránkra a Magyar Nemzeti Levéltárban került sor,, „A szabadság összeköt „címmel. A diákok a szabadságharc kiemelkedő személyeihez kapcsolódó fontos dokumentumok (első felelős minisztérium megalakulásának dokumentuma, a miniszterek saját kezű aláírásával) megismerése mellett a levéltári palotát (raktár) bejárva változatos és játékos feladatokon keresztül sok érdekességet tudhattak meg a magyar történelem ezen fontos korszakáról.

Budapest Bábszínházban jártunk az 1.b osztállyal

Budapest Bábszínházban jártunk az 1.b osztállyal

Március 12-én a Budapest Bábszínházban jártunk az 1.b osztállyal. A Babaróka című előadást néztük meg, mely egy emberi tulajdonságokkal felruházott különleges rókacsalád mindennapjait mutatta be. A humoros történetek nagy sikert arattak a gyerekek körében és már jött is a kérdés, kérés:

“Ugye eljövünk máskor is?”

„Iskolakóstolgatónk”

Az óvó nénik és a nagycsoportos óvodások látogatása után 2025. március 4-én a leendő elsős szülők is megismerkedhettek iskolánkkal, az iskolában folyó munkával, az emelt szintű oktatással, a tehetséggondozással, fejlesztéssel. Valljuk, hogy „Nálunk a tudás érték, és a gyerekszeretet az első.”

Ezért, amíg mi felnőttek beszélgettünk, a gyerekek kollégáinkkal az állatmesék birodalmában jártak. Három helyszínen mátrix témájú ügyességi, matematikai-logikai játékokat, feladatokat oldottak meg hatalmas lelkesedéssel, örömmel. A siker jutalmaként a nyomda sem maradhatott el !

Észre sem vettük, hogy milyen hamar eltelt az idő.

Köszönjük a kedves Szülőknek a nagyon nagy érdeklődést, amellyel megtisztelték intézményünket!

Legközelebbi „Iskolakóstolgatónk” 2025. március 25-én lesz. Kerekasztal-beszélgetésünk témája: „Milyen az élet az első osztályban, avagy ki hogyan éli meg az első osztályt?” Elsős szülők és pedagógusok mondják el tapasztalataikat, élményeiket.

A legkisebbeknek tanítóink a nagytornateremben tréfás feladatokat állítanak össze, amelyeknek megoldásához szükség lesz a logikai gondolkodásra, egy kis matematikára, figyelemre, ügyességre és természetesen kitartásra.

Továbbra is minden érdeklődőt sok szeretettel várunk iskolánkba!

6.a a Csopa-ban

6.a a Csopa-ban

Újra a Csopa-ban voltunk kirándulni a 3 alkalmas bérletünk 2 lehetőségével.

Most beöltöztünk laborköpenybe és szemüvegbe. Így végeztük a kísérleteket.

Folyadékot színeztünk, a filctoll színt bontottunk színeire. A folyadék sűrűségét teszteltük, és rendeztünk sorrendben.

Majd ettünk és szabad játék volt, végül haza indultunk HÉV-vel, metróval és vonattal.

 

7.a osztály ellátogatott Budapestre a Magyarság Házába

7.a osztály  ellátogatott Budapestre a Magyarság Házába

Március 6.-án a 7.a osztály  ellátogatott Budapestre a Magyarság Házába, ahol egy tartalmas történelmi foglalkozáson vehetett részt a Határtalanul program keretein belül megvalósuló felvidéki utazásuk előkészületeként.

 Az interaktív előadás külön figyelmet szentelt a szórványmagyarság történelmi sorsának és kihívásainak bemutatására, megvilágítva a nemzeti identitás megőrzésének fontosságát a határon túli magyar közösségekben.

Az éltető tavaszi napsütésben megtekintettük a Parlament épületét, egy kellemes sétát tettünk Budapest belvárosában, majd  a gyerekek nagy örömére a Burger Kingben ebédeltünk.

Egy igazán tartalmas és szórakoztató délelőtt volt amely mindenki számára emlékezetessé tette a májusi kirándulás előkészületeit.

Magyar Nemzeti Levéltár, avagy „Üvegablakon innen, címeren túl”

Magyar Nemzeti Levéltár, avagy „Üvegablakon innen, címeren túl”

A 4.a tanulói a levéltár-pedagógiai órán az épület csodálatosan festett termeit bejárva, játékos rejtvényeket megoldva ismerkedhettek meg a címertan érdekességeivel. Megtervezhették csoportjuk címerét. Vármegyék címerét rakták össze, keresték meg az üvegablakok között. A kérdésekre a válaszok után az épületben kutathattak (lehet, hogy a megoldás, a plafonon csüngött). A megoldásokat kiválasztva, megfejtve, párosítva, összeolvasva, ötletelve minden csoport ügyesen teljesítette a feladatokat.

Délutáni további programok: séta a Budai Várban, déli harangszó a Bazilikában, díszőrségváltás a Sándor-palotánál, játszótér.